Email or username:

Password:

Forgot your password?
Top-level
Iron Bug
>мелочь и рутина когнетивные функции развивает
"мелочь и рутина" ничего не развивают. используются свёртки. это практически приобретённые инстинкты. мозг при этом может спокойно деградировать до уровня крысы. у крысы тоже свёртки: можно её обучить бегать по лабиринту и делать другие рутинные вещи и она будет прекрасно их выполнять. понимание и осознание, как и любое мышление, для этого не нужны.
2 comments
КМБ-4

@iron_bug
Хорошо, а как же например развитие мелкой моторики у детей для развития когнетивных функций? Или например занятия математикой для... да почти всего, на самом деле

Iron Bug
во-первых, "когнитивных". во-вторых, мелкая моторика не развивает когнитивные способности. она просто развивает головной мозг вообще, а так как конкретная топология мелкой моторики находится рядом с некоторыми центрами типа речевого, то считается, что это полезно (на уровне раннего развития, конечно). однако, прямая польза не доказана. к тому же, всякие аутисты (я имею в виду настоящих, а не самозванных) вполне себе могут перебирать цветной рис и оставаться при этом неспособными к речи и прочим навыкам. так что однозначной и гарантированной связи тут нет. скорее, это как влияние физкультуры на общее развитие. но если в развитии что-то пошло не так, то физкультура не поможет. и, собственно, без развития навыков мыслить и строить логические цепочки нельзя ничего развить. моторика при этом может быть развита или не развита. например, инвалиды с ДЦП, у которых большие проблемы с моторикой, могут показывать совершенно нормальный уровень развития интеллекта. так что в обратную сторону тоже прямой связи нет. и, естественно, что у взрослых людей мозг уже сформирован и никакая моторика на способности к мышлению не повлияет. если способности к абстрактному мышлению не сформировались, то они уже и не сформируются и обучать бесполезно. все эти "дети-маугли" тому пример: они были способны, например, лазить по деревьям или собирать съедобные коренья, с координацией и моторикой у них всё было в порядке, даже лучше, чем у среднего человека, но обучить их речи и логическому мышлению у врачей так и не выходило.
во-первых, "когнитивных". во-вторых, мелкая моторика не развивает когнитивные способности. она просто развивает головной мозг вообще, а так как конкретная топология мелкой моторики находится рядом с некоторыми центрами типа речевого, то считается, что это полезно (на уровне раннего развития, конечно). однако, прямая польза не доказана. к тому же, всякие аутисты (я имею в виду настоящих, а не самозванных) вполне себе могут перебирать цветной рис и оставаться при этом неспособными к речи и прочим навыкам....
Go Up