@shuro Да тут никакой хитрости особо нет, просто в обычный диалог ведешь. Ну есть парочка моментов которые нужно учитывать:
- если общаться на английском производительность улучшается на 5-10%
- нужно держать контекст чистым от лишней информации которая не относится к нынишней задаче. Чем длинее контект -- тем больше рассеивается внимание ИИ и ухудшается производительность
- задачу нужно разжевывать очень подробно, будто ты объясняешь 5-летнему ребенку, желательно с примерами как выглядят входящие/выходящие данные. А вот предпочтения по реализации можно упомянуть кратко, без разъяснений.
@shuro Да тут никакой хитрости особо нет, просто в обычный диалог ведешь. Ну есть парочка моментов которые нужно учитывать:
- если общаться на английском производительность улучшается на 5-10%
- нужно держать контекст чистым от лишней информации которая не относится к нынишней задаче. Чем длинее контект -- тем больше рассеивается внимание ИИ и ухудшается производительность
- задачу нужно разжевывать очень подробно, будто ты объясняешь 5-летнему ребенку, желательно с примерами как выглядят входящие/выходящие...
@shuro Да тут никакой хитрости особо нет, просто в обычный диалог ведешь. Ну есть парочка моментов которые нужно учитывать:
- если общаться на английском производительность улучшается на 5-10%
- нужно держать контекст чистым от лишней информации которая не относится к нынишней задаче. Чем длинее контект -- тем больше рассеивается внимание ИИ и ухудшается производительность
- задачу нужно разжевывать очень подробно, будто ты объясняешь 5-летнему ребенку, желательно с примерами как выглядят входящие/выходящие данные. А вот предпочтения по реализации можно упомянуть кратко, без разъяснений.
@shuro Да тут никакой хитрости особо нет, просто в обычный диалог ведешь. Ну есть парочка моментов которые нужно учитывать:
- если общаться на английском производительность улучшается на 5-10%
- нужно держать контекст чистым от лишней информации которая не относится к нынишней задаче. Чем длинее контект -- тем больше рассеивается внимание ИИ и ухудшается производительность
- задачу нужно разжевывать очень подробно, будто ты объясняешь 5-летнему ребенку, желательно с примерами как выглядят входящие/выходящие...