Ладно бы то, что для ребёнка «монета = платёжное средство с определённой ценностью» не самая прижившаяся абстракция. Даже если абстракция была бы уже хорошо закреплена, это не спасло бы от вариаций. Если в руке у меня лежит выдаваемая в подарок за покупку на 500 рублей в «Пятёрочке» «пиратская монета», а также памятные 3 рубля, посвящённые творчеству Виктора Цоя (https://cbr.ru/cash_circulation/memorable_coins/coins_base/ShowCoins/?cat_num=5111-0486), то маленький решатель пойман в ловушку.
Что общего у детей 1980-х с детьми 2020-х? Общий у них азарт игры в «Вероятностные гонки». Ну или «Более вероятно», «менее вероятно» в терминах Звонкина.
Для игры нужна бумага в клетку. Игровое поле состоит из трассы и разделяющих её дорожек. Эти дорожки нумеруются от 1 до 15, ширина дорожки — 1 клетка. Длина трассы — 7 клеток, ну или сколько захотите. У каждого игрока есть несколько автомобилей, своим автомобилем он может занять определённую дорожку. Затем в дело вступают кубики.
#Математика