@Димитр Сълин спасибо, рассмешил.
есть такая вещь, как не устаревающие навыки.
например, развитие soft skills всегда окупается или впрямую или за счёт networking'а.
почитай сперва на эту тему, в том примере, который маскируется под извечный спор гуманитариев и технарей, а на самом деле как раз про те самые навыки и черты характера, личности, которые определяют и доход и социальный статус с положением
#^https://novayagazeta.ru/articles/2020/04/02/84658-filolog-rasstriga-rurika-aleksandra-genisa
когда прочитаешь и подумаешь, тогда и поговорим.
образование нужно не как что-то дающее профессию, нееет. образование даёт человеку то, за счёт чего он сможет освоить одну или несколько профессий в определённой сфере деятельности. это и есть основная задача высшего образования, т.н. высшей школы.
если же образование сводится к тому, чтобы дать человеку всего лишь профессию, то это профессиональные училища, а не университет и не институт.
есть такая вещь, как не устаревающие навыки.
например, развитие soft skills всегда окупается или впрямую или за счёт networking'а.
почитай сперва на эту тему, в том примере, который маскируется под извечный спор гуманитариев и технарей, а на самом деле как раз про те самые навыки и черты характера, личности, которые определяют и доход и социальный статус с положением
#^https://novayagazeta.ru/articles/2020/04/02/84658-filolog-rasstriga-rurika-aleksandra-genisa
когда прочитаешь и подумаешь, тогда и поговорим.
образование нужно не как что-то дающее профессию, нееет. образование даёт человеку то, за счёт чего он сможет освоить одну или несколько профессий в определённой сфере деятельности. это и есть основная задача высшего образования, т.н. высшей школы.
если же образование сводится к тому, чтобы дать человеку всего лишь профессию, то это профессиональные училища, а не университет и не институт.